نتایج معرفی تجارب برتر حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی در سال 1400

انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران در سال 1400 نیز همچون پنج سال گذشته؛ اقدام به شناسایی و تقدیر از برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی نمود. در همین راستا سازمان ها و افرادی که در هر یک از بخش های حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی دارای تجربه برتری هستند شناسایی و در نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی از ایشان تقدیر و معرفی شدند.

گزارش تصویری تجارب برتر حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی در سال 1400

معرفی برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی

جایزه برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه کارکنان به سازمان ها و افرادی تعلق میگیرد که تجارب برتر خود را در ارتباط با موضوعات رهبری آموزش و توسعه منابع انسانی، فرهنگ یادگیری و توسعه منابع انسانی، استراتژی‌های آموزش و توسعه منابع انسانی، نیازسنجی آموزشی، طراحی و برنامه ریزی آموزشی، مدیریت اجرایی آموزش، پایش و ارزشیابی آموزشی، نتایج عملکردی آموزش، مدیریت دانش، توسعه استعداد، توسعه مدیریت و رهبری، فناوری های آموزش و توسعه منابع انسانی، برنامه توسعه فردی، منتورینگ و کوچینگ و مدل های آسیب شناسی آموزش و توسعه منابع انسانی و سایر موضوعات حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی ارایه دهند.به بیان دقیق تر این جایزه امکان مشارکت سازمان هایی که علاقه مند به حضور و معرفی تنها یک بخش از تجربه خویش هستند، فراهم می سازد.

اهداف فرآیند برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی

-شناسایی، انتخاب و تقدیر از برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی

  -ایجاد بانک تجارب برتر

   -تقدیر از سازمان­ هایی که در کل فرآیندهای حوزه آموزش و توسعه سازمان بهترین نیستند، اما اقدامات مطلوب و مناسبی در هر یک از حوزه ه­ای آموزش و توسعه منابع انسانی طراحی و استقرار داده­ اند

-مدیریت دانش؛ شناسایی، مستندسازی و تسهیم تجارب برتر از طرق متعددی همچون کتاب، سمینارها، نشست های تخصصی، سخنرانی

 -توسعه فرصت­های آموختن و برگزاری سفرهای یادگیری به منظور معرفی و هم­ آموزی از این تجارب

-شناسایی قابلیت­های بالقوه و بالفعل سازمان­ های ایرانی به منظور آمایش کلان این حوزه

 -شناسایی پروژه ­های مشترک و کلان به منظور مرتفع ساختن­ نیازهای همگانی و در ابعاد ملی ایران

-معرفی و تقدیر از تجربه برتر در نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی در اسفندماه سال جاری

-چاپ تجربه ر درکتاب برترین تجارب آموزش و توسعه کارکنان

-دریافت تقدیرنامه از سوی انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران با اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری و موسسه یادگیری EduTech Network کشور سوئد

نحوه ثبت  نام  و حضور

سازمان ها و افراد جهت ثبت نام در این فرآیند می‌توانند با ثبت تشریحی تجربه برتر(خوداظهاری) براساس مشخصات مندرج در کتابچه "فرخوان برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه کارکنان" در قالب فایل word و در 15 صفحه در "فرم طراحی شده"، حداکثر تا تاریخ 1401/03/04 به پست الکترونیک iranistd@gmail.com ارسال کنند و از شماره تماس های 09385356087 -86036812-86036814-021 تاییدیه آن را دریافت نمایید.

نکته: سازمان ها و افراد متقاضی می ­تواند فایل مبسوط تجربه مورد نظر شامل؛ کتابچه، اسناد پشتیبان، نرم­ افزار، پاورپوینت، فیلم و یا هر مستند دیگری را به ضمیمه فرم ثبت نام ارسال کند.

دانلود مستندات برترین تجارب آموزش و توسعه منابع انسانی

اراتباط با دبیرخانه

شماره تماس: 86036812-86036814-021

آدرس سایت: conf.istd.ir

پست الکترونیک: iranistd@gmail.com

دانلود برنامه زمان بندی

هزینه ثبت نام در فرآیند تجربه برتر

40.000.000 ریال

مشخصات حساب بانکی کنفرانس:

شماره حساب: 0342071015

شماره کارت: 5859837001560461 

شماره شبا: 950180000000000342071015 IR بانک تجارت شعبه دانشگاه شهید بهشتی کد 3420 به نام انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران

سرفصل های تدوین تجربه برتر

1. رهبری آموزش و توسعه منابع انسانی،
2. فرهنگ یادگیری و توسعه منابع انسانی
3. استراتژی‌های آموزش و توسعه منابع انسانی
4. نیازسنجی آموزشی
5. طراحی و برنامه­ ریزی آموزشی
6. مدیریت اجرایی آموزش،
7. پایش و ارزشیابی آموزشی
8. نتایج عملکردی آموزش
9. مدیریت دانش
10. توسعه استعداد
11. توسعه مدیریت و رهبری
12. فناوری های آموزش و توسعه منابع انسانی
13. برنامه توسعه فردی
14. منتورینگ و کوچینگ
15. مدل های آسیب شناسی آموزش و توسعه منابع انسانی
16. و....

اهداف فرآیند برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی

•   شناسایی، انتخاب و تقدیر از برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی
•   ایجاد بانک تجارب برتر 
•    تقدیر از سازمان­ هایی که در کل فرآیندهای حوزه آموزش و توسعه سازمان بهترین نیستند، اما اقدامات مطلوب و مناسبی در هر حوزه ه­ای خاص طراحی و استقرار داده­ ان
• مدیریت دانش؛ شناسایی، مستندسازی و تسهیم تجارب برتر از طرق متعددی همچون کتاب، سمینارها، نشست های تخصصی، سخنران 
•  توسعه فرصت­های آموختن و برگزاری سفرهای یادگیری به منظور معرفی و هم­ آموزی از این تجارب
• شناسایی قابلیت­های بالقوه و بالفعل سازمان­های ایرانی به منظور آمایش کلان این حوزه
•   شناسایی پروژه ­های مشترک و کلان به منظور مرتفع ساختن­ نیازهای همگانی و در ابعاد ملی ایران

روش ارزیابی متقاضیان فرآیند برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی

با توجه به کیفی بودن این بخش و نیاز به خبرگی برای تصمیم‌گیری برترین تجارب، کارگروهی متشکل از 4 سرارزیاب حرفه ­ای و نیز 2 استاد برجسته دانشگاهی، از طریق مطالعه انفرادی تجربه و همچنین برگزاری جلسه هم­ اندیشی و نهایتاً اجماع تیمی، نسبت به برتری تجربه ارائه شده و تصمیم به معرفی و تقدیر از آن قضاوت خواهند کرد.

ساختار تیم ارزیابی برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی

مقررات عمومی فرآیند برترین تجارب آموزش و توسعه منابع انسانی

• 1. سازمان­های متقاضی می­توانند بدون محدودیت و در هر یک از فرآیندهای آموزش و توسعه منابع انسانی نسبت به کاندید و ثبت­ نام تجارب خود اقدام کنند.
• 3. تیم ارزیابی پس از مطالعه خود اظهاری و مستندات پیوست تجارب ارائه شده، می­تواند نسبت به دعوت از مسئولین و کارشناسان سازمان متقاضی و یا درخواست برای بازدید از تجربه مورد نظر اقدام کند.

برخی از سازمان های شرکت کننده در فرآیند برترین تجارب حوزه آموزش و توسعه منابع انسانی